La place des personnes âgées dans la société (école primaire, collège, lycée); les liens intergénérationnels

Cette nouvelle année 2017 s’ouvre sur une nouvelle plutôt étonnante : en France, à 105 ans, Robert Marchand bat un nouveau record à vélo!  De quoi nous donner un beau coup de fouet!  Et de nous rappeler qu’être vieux comme on dit, cela ne signifie pas être dénué de projets, de peps, d’envies et de vie.   Deux jolis livres qui nous parlent de la vieillesse avec délicatesse et bonne humeur;  pour le lycée, “Et puis Paulette” de Barbara Constantine. 

Pour l’école primaire (et première année du collège), Susie Morgenstern a publié il y a quelques années un court récit émouvant “Une vieille histoire” que vous pouvez emprunter à la bibliothèque régionale d’Aoste. 

Sur le lien suivant, une fiche d’analyse pour travailler avec vos élèves : FICHE 

Parce qu’ils ont tant à nous donner, à nous raconter, à partager ; et l’inverse est vraie….

Une excellente année 2017 de la part de toute l’équipe de l’AEF!   

Les sapins

Saussé David, lever de soleil sur la forêt brumeuse, Allemagne, Rhénanie

Les sapins en bonnets pointus
De longues robes revêtus
Comme des astrologues
Saluent leurs frères abattus
Les bateaux qui sur le Rhin voguent

Dans les sept arts endoctrinés
Par les vieux sapins leurs aînés
Qui sont de grands poètes
Ils se savent prédestinés

A briller plus que des planètes
A briller doucement changés
En étoiles et enneigés
Aux Noëls bienheureuses
Fêtes des sapins ensongés
Aux longues branches langoureuses

Les sapins beaux musiciens
Chantent des noëls anciens
Au vent des soirs d' automne
Ou bien graves magiciens
Incantent le ciel quand il tonne

Des rangées de blancs chérubins
Remplacent l'hiver les sapins
Et balancent leurs ailes
L' été ce sont de grands rabbins
Ou bien de vieilles demoiselles

Sapins médecins divagants
Ils vont offrant leurs bons onguents
Quand la montagne accouche
De temps en temps sous l' ouragan
Un vieux sapin geint et se couche

Apollinaire - Alcools,1913

École primaire et secondaire du premier degré (primaire et collège; français, histoire et éducation artistique)

Film “Le tableau”

Synopsis

Un château, des jardins fleuris, une forêt menaçante, voilà ce qu’un Peintre, pour des raisons mystérieuses, a laissé inachevé. Dans ce tableau vivent trois sortes de personnages : les Toupins qui sont entièrement peints, les Pafinis auxquels il manque quelques couleurs et les Reufs qui ne sont que des esquisses. S'estimant supérieurs, les Toupins prennent le pouvoir, chassent les Pafinis du château et asservissent les Reufs. Persuadés que seul le Peintre peut ramener l’harmonie en finissant le tableau, Ramo, Lola et Plume décident de partir à sa recherche. Au fil de l’aventure, les questions vont se succéder : qu'est devenu le Peintre ? Pourquoi les a t-il abandonnés ? Pourquoi a-t-il commencé à détruire certaines de ses toiles ! Connaîtront-ils un jour le secret du Peintre ?

Thèmes : l'art, la création artistique, la peinture moderne, la réflexion sociale (le racisme et l’exclusion)

Un intéressant dossier pédagogique a été réalisé par des professeurs du collège. Cependant, les suggestions de travail sur la Toile sont nombreuses.

NB :  la Bibliothèque de la Vallée d’Aoste possède le DVD  en langue originale et en italien. 

École secondaire du premier degré (collège, lycée- français, histoire)

Le livre du jour :  “La bonne couleur”  de Yaël Hassan  

 “Nouvelle nuit d’angoisse et d’insomnie. Mais c’est l’heure. Max a la gorge sèche et les tripes nouées. Plus que quelques secondes…il compte. Six, cinq, quatre, trois, deux, …Il ferme les yeux. Il voudrait mourir, disparaitre à jamais. Difficile de se lever quand on ne porte plus l’uniforme rouge ou violet de l’élite et que l’on est rétrogradé chez les bruns. Surtout quand le régime totalitaire au pouvoir ne tolère ni l’échec, ni la liberté d’expression. Max doit affronter les humiliations du lycée mais il ne regrette rien. Ce qui compte, c’est ce à quoi il aspire en secret…la liberté…”

La dystopie a le vent en poupe. Pour preuve, les films à succès comme “The Hunger Games”, “La Divergente”. Efficace pour dénoncer les régimes totalitaires, les dictatures, elle permet à l’auteur, en plus de déployer une belle imagination, de nous mettre en garde sur les conséquences de nos actes et de nos prises de position.

Sur le site Babelio, un internaute a créé pour vous une liste d’ouvrages sur ce thème pour nos chères têtes blondes (est-ce la bonne couleur...?); celle-ci s’adresse principalement aux classes du lycée. On peut y trouver des auteurs français comme Maxime Chattam (“Autre Monde”) ou encore Eric Simard, un talentueux auteur de jeunesse.

Quant à nous, pour parfaire notre culture de la dystopie, nous allons nous empresser de lire le premier tome de "Méto" d’Yves Grevet conseillé par LIRADO (un blog de conseils en lecture pour adolescents tenu par un professeur-documentaliste): LIRADO

École primaire, secondaire du premier et second degré (collège et lycée)

Un site en anglais destiné aux enseignants désireux d’aborder les problématiques communes à l’Union européenne :  vidéos, textes, jeux… pour tous les âges, sur de nombreux thèmes comme la politique, l’agriculture, les couleurs de l’Europe, l’eau, etc.

http://europa.eu/teachers-corner/

Maternelle, primaire, secondaire du premier et second degré (toutes les matières)

Vous cherchez des films adaptés à l’âge de vos élèves? Vous désirez enseigner telle période historique, faire connaitre tel pays, aborder tel sujet…? Le site belge des Grignoux peut sans doute vous donner un coup de pouce. Si vous allez sur l’onglet “dossiers pédagogiques”, vous lancez une recherche par titre, âge ou mot-clé. Ils proposent aussi des dossiers pédagogiques mais ils sont payants. Cependant, à droite, vous trouverez dans  l’onglet “cinéma et éducation permanente” des analyses de films récents en libre consultation  qui vous aideront à préparer vos leçons.

Site des Grignoux (dossiers pédagogiques)

Secondaire du premier et du second degré (histoire, français)

L’immigration italienne en Belgique : le film "Marina" (2013) basé sur l’histoire vraie du chanteur Rocco Granata, 

Synopsis

Italie 1948. Rocco, 10 ans, grandit dans un petit village charmant en Calabre jusqu’au jour où son père, Salvatore, décide de partir en quête d’un meilleur avenir pour les siens. Il part pour la terre promise, la Belgique. Mais après un an, il fait venir sa famille à Waterschei (province du Limbourg). Le jeune Rocco est propulsé dans un environnement étranger avec une langue bizarre, le flamand, et une autre culture. Jeune rebelle, il cherche un échappatoire par la musique et l’amour. Il suit son coeur et sa passion pour réaliser son propre rêve.

Thème : l’immigration des Italiens en Belgique, l’accord « Minatori-Carbone »,  les conflits parents-enfants