dimanche 28 mars 2021

 Je vous écris d’un pays lointain…

Voici une activité de production écrite qui a plu à nos élèves de deuxième année (niveau collège); il s’agissait de présenter,  sous forme de PowerPoint, une planète imaginaire avec comme consigne l’utilisation de 5-6 diapositives où, par groupe, ils devaient expliquer pour chacune : Où vivent les habitants ?   Comment se déplacent-ils ?   Que mangent-ils ?   Leurs animaux de compagnie ? La dernière diapo était un thème au choix avec comme seul mot d'ordre "à votre imagination""! 

Ils pouvaient soit utiliser des images prises sur Internet (avec biblio, mais pas toujours facile de faire passer la notion de « droit d’auteur »), soit des photos qu’ils avaient prises, soit des dessins, etc.  

Voici un exemple de travail réalisé par Melany Betemps, Esthel Lara Fondin et Viola Lorusso (classe de 2ème C, école secondaire du premier degré de Variney, Grand-Combin) :

CLIQUEZ ICI 

 « Nous nous sommes beaucoup amusées quand nous avons cherché les images qui convenaient et quand nous avons inventé les noms des personnages. Nous avons aimé ce travail parce qu’il était très créatif et amusant. Grâce à cette activité, nous avons aussi appris à mieux nous connaitre et à nous apprécier ».

                                                                                                 Melany, Esthel, Viola

 

Mots-clés : production écrite, travaux d’élèves,  travaux de groupe, FLE, créativité, collège.

 

samedi 27 mars 2021

 Le blog du prof  Michelle 


Nous vous présentons aujourd'hui un blog sympa, ludique, et qui, depuis des années, offre aux internautes profs de français ou élèves, des tas d’activités et d’idées pour apprendre la langue française : le blog du prof michelle, une enseignante de Villasanta, une petite ville au nord de Milan.   Vous y trouverez des exercices de grammaire, du lexique, des activités plus créatives, des exemples de travaux d’élèves, etc.

 Le public visé est principalement celui du collège mais avec quelques adaptations, certaines de ces activités peuvent très bien être proposées aux élèves de l’école primaire, et pourquoi pas, du lycée.

On remercie ici cette prof dynamique dont l’enthousiasme est toujours aussi intact !

Mots-clés : FLE ; blog, professeur de français, Italie, collège. 

 

mardi 23 mars 2021

 

Production écrite : 4 idées pour écrire des histoires

  

Voici des propositions d’activités d’écriture inspirées par le coffret, “la fabrique à histoires” de Bernard Friot.

 

Sources : https://apprendre-reviser-memoriser.fr/idees-pour-ecrire-des-histoires-enfants/

 

1. Le binôme fantastique

Le binôme fantastique est une idée de Gianni Rodari, écrivain italien. Il s’agit de choisir deux éléments qui a priori n’ont aucun rapport entre eux et de chercher comment les assembler dans une histoire.

Par exemple : chien et armoire (un chien possède une armoire dans laquelle il range les os qu’il trouve : qui va finir par découvrir cette cachette ?/ un chien garde une armoire, impossible de s’en approcher car il montre tout de suite les crocs : que peut-il bien y avoir dedans ?/ un chien se cache dans une armoire : de quoi peut-il avoir peur ?…).

 

2. Et si ? 

Il est possible de renverser des situations en partant de suppositions imaginaires. Et si quelque chose se passait différemment de d’habitude ? Quelles en seraient les conséquences ? Comment réagiraient les gens ?

Par exemple : les feux bleus

Le même Gianni Rodari imagine un début d’histoire amusante : tous les feux de la ville sont passés au bleu. Evidemment, les automobilistes ne savent pas comment réagir. Que signifie ce feu bleu ? Faut-il s’arrêter, avancer ou… autre chose encore : mais quoi ? Comment cette histoire peut-elle se finir ?

3. Les objets parlent

Les objets vivent des vies passionnantes mais ils ne sont pas doués de parole alors personne n’en a connaissance. Et si on donnait la parole aux objets ?

Quelques exemples :

Le drame des pommes

Une pomme est témoin d’un crime : sa meilleure copine est épluchée et découpée en quartiers pour finir sur une tarte aux pommes. Ensuite, elle raconte le drame à une autre pomme. Que dit-elle ?

Les chaussures

Tes chaussures racontent à leurs copains les chaussons la journée qu’elles ont passée avec toi  (les lieux où elles sont allées, les choses vues, les personnes rencontrées, les dialogues entendus, les choses écrasées…).

4. Chacun son tour

On peut raconter une même histoire de plusieurs points de vue. Il s’agit de choisir des objets de l’entourage proche ou connu et d’imaginer une même scène racontée par plusieurs “témoins” (par exemple, une partie de console racontée par le canapé, la manette et la mouche présente dans la pièce).

Pour en savoir plus sur "La fabrique à histoire" de Bernard Friot : 



Mots-clés : production écrite, créativité,  récit, FLE, primaire, collège. 

dimanche 21 mars 2021

 

L’interview :  ressources pédagogiques

Le site RFI (Radio France Internationale) nous propose une séquence pédagogique pour travailler l’interview avec nos élèves. Les thèmes abordés dans cette séquence sont  “la chirurgie esthétique”, “la danse et le corps “ et le mouvement féministe né en Ukraine “les Femen”.

Les objectifs :

-          -  Comprendre la structure d'une interview (introduction, puis échange de questions/réponses) ;

-           - Prendre conscience de la progression des questions ;

-           - Comprendre les différents types d'interviews et leurs caractéristiques.

  

Mots-clés : Production écrite, genre, l’interrogation, FLE,  collège, lycée, adultes.

mardi 9 mars 2021

 

Fille ou garçon, c’est plus chouette quand on se respecte !


« Chouette, pas chouette ! », une série de 16 programmes courts animés pour sensibiliser les 4-6 ans aux stéréotypes sexistes avec intelligence et humour,  a été réalisée avec l’appui de l’expertise pédagogique du CLEMI (centre pour l’éducation aux médias et à l’information). C’est aussi un univers peuplé de personnages attachants. »

Sources : https://www.clemi.fr/chouettepaschouette/

Sur ce site, vous trouverez un livret pédagogique à télécharger.

 Mots-clés : stéréotype sexiste, égalité garçons et filles, école maternelle et primaire.

dimanche 7 mars 2021

 Histoire et art : la renaissance en France 



L’émission “C’est pas sorcier” nous emmène sur les bords de la Loire, à la cour du roi Charles VIII, revenu d’Italie, avec, dans ses bagages, les plus belles idées de la renaissance italienne en art, en architecture, en musique, etc. Fred et Jamy nous invitent à visiter Chennonceau, Chambord…  et à admirer la mode et les coutumes de l’époque. Dans ce numéro aussi, nous verrons comment  les châteaux forts deviennent petit à petit des résidences de plaisance. 

Sur le site “enseignons.be”, vous trouverez un questionnaire à faire passer à vos élèves.  

BON À SAVOIR : Ce site de la communauté française, incontournable en Belgique francophone, propose plus de 11.000 ressources pédagogiques que l’on peut télécharger gratuitement.  Ces ressources (ou préparations) sont divisées en niveaux - fondamental (maternelle et primaire) ou secondaire (collègue et lycée) - par thèmes et par matières. 

Mots-clés : Histoire, Renaissance, adaptations, fiches didactiques, collège, lycée.