mardi 31 mars 2020


Exercice d’écriture de fiction (tiré du livre « Écrire et faire écrire. Manuel pratique d’écriture » d’Eva Kavian, deboeck éditions, p.38)

  👉Fiction à partir d’une peinture que l’on décrit en essayant d’en retrouver l’émotion, l’intention ...

Brueghel l'ancien, Paysage d'hiver, 1565


"Il a commencé à faire froid très tôt. Liette, ma femme fait du feu dans l’âtre, silencieusement, elle répète les mêmes gestes chaque matin.  L'étoffe de sa robe frotte quand elle sort chercher les buches, son souffle est pesant. Elle entasse de fines branches dans le foyer et après de longs efforts, sous ses mains glacées, le bois craque et le crépitement du feu me sort d’une torpeur heureuse pour m’y replonger aussitôt. Je suis assis et regarde par la fenêtre. Le lac gelé qui s’étend devant moi est vide, les chaumières lentement s’allument, les fumées des cheminées percent le matin bleu.

Comme chaque jour, j’attends la foule : celle hétéroclite et généreuse des patineurs. Le lac se remplit alors de taches colorées qui ondulent sur la glace solide : des  hommes, des femmes, des enfants. Ils rient, se donnent la main, se séparent brusquement, se reprennent, se quittent, les voix fusent, les cris redoublent. Ils sont gais, jeunes, plein de vie.  Le ballet dure des heures et je les contemple avec tendresse.  Je suis vieux, très vieux et ce spectacle réchauffe mon cœur cet hiver encore...."

Mots-clés : production écrite, écriture de fiction, art, collège, lycée.

NB : la bibliothèque régionale possède un exemplaire de cet ouvrage.

dimanche 29 mars 2020


Livre du jour :  “Les passeurs de livres de Daraya” de Delphine Minoui (2017)



Pendant que le monde et l’Europe se battent contre un ennemi invisible, aux portes de cette dernière s’entassent des réfugiés bien malgré eux : simples pions dans la politique des États, victimes d’une guerre qui n’en finit pas. Ce sont des hommes, des femmes et des enfants qui portent en eux non pas un virus, mais la douleur de quitter une terre, une ville, un village qu’ils aimaient. Sur l’ile de Lesbos, entre la frontière grecque et turque, où les migrants sont bloqués, la situation est dramatique.

Pourtant, le très beau livre de Delphine Minoui nous parle d’espoir.

Journaliste, grand reporter au Figaro, l’auteure s’est mise en contact en octobre 2015 avec un groupe de jeunes hommes, à Daraya , ville  rebelle de Syrie (aujourd’hui détruite par les bombes du régime) qui ont récupéré tous les livres dans les décombres des maisons afin de les préserver de la destruction et ils les ont rassemblés dans une bibliothèque souterraine : elle a été , pendant ces longs mois où la ville a subi les bombardements, les gaz chimiques, une bouffée d’oxygène pour ces jeunes combattants.

Au fil des pages, l’auteure et les assiégés n’ont de cesse de nous rappeler la valeur thérapeutique et la force salvatrice des livres :  «face aux bombes, la bibliothèque est leur forteresse dérobée. Les livres, leurs armes d'instruction massive. »

Extrait de la Grande Librairie, 2017 (France 5)
Interview de l'auteure

Un livre -document à lire de toute urgence. 


Mots-clés : actualité, guerre de Syrie, réfugiés, culture, livre, lycée.

vendredi 27 mars 2020



Émission "La grande explication" sur le site LUMNI 


Nous vous avions déjà présenté la plateforme éducative de l'audiovisuel français LUMNI sur ce site (vous trouverez l'accès dans les liens favoris, ici à droite). Ses offres éducatives se multiplient en cette période difficile. Aujourd’hui, nous signalons à votre attention l’émission « La grande explication » :


« De la chute du mur de Berlin à Hiroshima, en passant par le droit de vote des femmes ou Mai 1968… La Grande Explication est une série de vidéos et de podcasts qui revient, en moins de cinq minutes, sur les événements qui ont marqué l’histoire. » 




Mots-clés : CO, DNL, histoire, collège, lycée.



mardi 24 mars 2020


BLOG DÉDIÉ À LA COMPRÉHENSION ORALE  (NIVEAU A1, A2 ET B1)

Ce blog s’avère une vraie petite mine d’or pour trouver de sympathiques compréhensions orales sur des documents authentiques  : les vidéos sont tirées pour la plupart de journaux télévisés, du site “un jour une actu”, de l’émission "Karambolage", etc. En dessous de chaque vidéo, un questionnaire vous permet d'évaluer votre compréhension.

Le petit plus ? On peut connaitre tout de suite le score obtenu.

Le petit moins? La pub et autres fenêtres indésirables…mais peut-on faire sans??

On remercie chaleureusement l’auteur.e inconnu.e qui a fourni un précieux travail!  En plus, il ou elle nous propose aussi un autre blog sur le même modèle pour apprendre le français en chansons!




Mots-clés : CO, Delf, vidéos, chanson, FLE.

samedi 21 mars 2020


572 auteurs classiques de la littérature francophone...


...c’est ce que nous offre le site TV5monde en téléchargement gratuit. De quoi palier la fermeture des bibliothèques et des librairies et satisfaire tous les amoureux des livres.

Le petit plus : Quelques-uns de ces livres sont accompagnés d’un dossier pédagogique FLE.


D’autres bibliothèques numériques :

 -   Théâtre classique propose plus de 900 pièces de théatre en format PDF.

 -  Les classiques des sciences sociales  une bibliothèque réalisée par des bénévoles et fondée par Jean-Marie Tremblay, sociologue québécois.


Mots-clés :  littérature belge, canadienne, française, suisse,  bibliothèque numérique, collège, lycée.

vendredi 20 mars 2020


MUSÉES, VISITES VIRTUELLES
     1)  Petitsmo.fr, le site du Musée d’Orsay pour les enfants
Le Musée d’Orsay et le musée de l’Orangerie  ont lancé en janvier dernier un site dédié en priorité aux enfants entre 6 et 10 ans : petitsmo.fr. Il contient des explications d’œuvres, des parcours « découverte », une frise chronologique,  et plusieurs histoires audio, chacune imaginée à partir d’un tableau ou d’une statue. À écouter au musée ou à la maison. 

En cette période, ce sera à la maison...L ‘Italie a prolongé la période de confinement et les bons plans pour occuper son temps judicieusement sont les bienvenus...


Les oeuvres de Degas, Morisot, Manet, Renoir entres autres ont inspiré ces histoires écrites par Béatrice Fontanel.  Pour ces promenades imaginaires, cliquez ICI.

NB : Site conseillé par webécole sur leur page "ma classe à la maison". 


        2) Musées en ligne

En cliquant sur le lien suivant : https://www.sortiraparis.com/arts-culture/exposition/articles/211750-coronavirus-les-visites-virtuelles-de-musees-a-faire-pendant-le-confinement, vous trouverez les liens pour les visites virtuelles du  Louvre, du musée Sacem (musique), du Quai Branly et de bien d’autres musées parisiens ainsi que des musées du monde entier comme la National Gallery de Londres, la Gallerie des Offices de Florence ou encore le Met de New-York.

Nous vous souhaitons de belles découvertes du fond moelleux de votre fauteuil préféré !


Mots-clés : Art, histoire, compréhension orale (CO), podcasts,  musées, tous publics.

dimanche 8 mars 2020


ACTU

Le Cornavirus a obligé l’état italien à fermer les écoles de toute la péninsule du 5 au 15 mars.  Les familles italiennes, principalement celles du Nord, font face chaque jour à de nouvelles directives toujours plus contraignantes. À ce sujet, nous vous conseillons de consulter le site du Petit  journal” (Milan ou Turin) pour vous tenir au courant de l’actualité de ces derniers jours.

Pour en revenir à l’école, en Vallée d’Aoste, l’Assessorat de l’éducation, de l’université, de la recherche et des politiques de la jeunesse (ouf ) et les directeurs d’écoles nous invitent à mettre en oeuvre toutes les  stratégies nécessaires  pour “enseigner” à distance (TICS) afin d’assurer aux élèves leur droit à l’éducation et leur éviter d’accumuler un retard qui pourrait s’avérer problématique.

L’article d’aujourd’hui n’a pas d’autre but que de fournir à ceux-ci et aux professeurs toute une série de suggestions afin d’étudier (ou mieux réviser) la langue française de manière autonome ou presque.


SITES POUR L’APPRENTISSAGE DU FRANÇAIS  :

1)    Pour les élèves de la Vallée d’Aoste  en particulier : afin de vous entrainer sur les trois compétences (CO, CE et PE)  demandées à l’examen régional de langue française , vous pouvez cliquer sur les liens suivants :



Vous y trouverez les épreuves des 2 années précédentes (dossier élève et fichiers audios) pour les classes de deuxième et cinquième année de l’école primaire, de troisième année de l’école secondaire du premier degré (entre les niveaux A2 et B1) et de deuxième et cinquième année de l’école secondaire du deuxième degré (entre les niveaux B1et  B2 pour la deuxième et B2 et C1 pour la cinquième). Les corrigés ne s'y trouvant pas, vos enseignants se feront une joie de vous aider😀! 
Les épreuves de PO  qui avaient commencé ce mois de mars  à l'école secondaire du deuxième degré ont été suspendues.  

2) Pour tous, voici des sites qui vous permettent de travailler :


           LA COMPRÉHENSION ÉCRITE
a)       CE de niveau A1

b)      CE de niveau A2

c)       CE de niveau B1


LA COMPRÉHENSION ORALE
a)      CO de niveau A1
-          https://apprendre.tv5monde.com/fr/exercices/a1-debutant (site Tv5 monde)

b)      CO de niveau A2
-          https://apprendre.tv5monde.com/fr/exercices/a1-debutant (Site Tv5 monde)

c)       CO de niveau B1


                LES NIVEAUX B2 et C1 
a)      CE et CO de niveau B2
-          https://apprendre.tv5monde.com/fr/exercices/b2-avance (Site TV5 monde)

b)       CE et CO de niveau C1
https://sites.google.com/site/passetondalf/ (institut français de Milan)

ATTENTION : EN CE QUI CONCERNE LE SITE DU CAVILAM, DE NOMBREUX EXERCICES N'EXISTENT PLUS. IL FAUT BIEN LES REGARDER TOUS. 


LA GRAMMAIRE ET LE VOCABULAIRE

 Nous vous rappelons que dans le menu à droite (liens favoris) sont répertoriés aussi toute une série de sites pour travailler la grammaire : français facile.com, Ortholud, Le point du Fle,  etc.   Nous y ajoutons celui du Cavilam  qui propose une sélection d’activités de grammaire de niveau A1 à B2  et d’activités  de vocabulaire (mêmes niveaux) :



En espérant que l’urgence cesse et que nous reprendrons tous sereinement le chemin de l’école et une vie normale, à très  bientôt et bon travail.




dimanche 1 mars 2020


LIVRE DU JOUR

Dans la collection “Histoire et société” des éditions “Oskar” (romans de jeunesse),  ne manquez pas de lire  la biographie passionnante de Robespierre, l’un des acteurs les plus importants de la révolution française.

L’auteur, Gérard Dhôtel  nous montre comment cet homme “plus que tous les autres,  a représenté les deux faces de la Révolution : d’un côté l’ambition de constuire une société idéale, de l’autre l’utilisation de moyens d’une violence extrême pour y parvenir”.

À la fin de l’ouvrage, vous trouverez, comme d’habitude dans cette collection, un dossier très clair sur les événements historiques dont parle l’auteur.

La bibliothèque régionale possède quatre autres titres  : 

-“Deux enfants dans la tourmente cathare” de Claude Grimmer (guerres de religion au 14ème siècle)

- “Le journal d’Eulalie” de Cuenca Catherine (Deuxième guerre mondiale, les femmes "tondues" pendant la libération)

- Le garçon qui détestait le chocolat” de Yaël Hassan (deuxième guerre mondiale, holocauste)

- “36, rue  Amelot” de Christine Deroin (deuxième guerre mondiale, juifs, résitance). 
Nous vous avions déjà parlé de ce roman historique dans notre blog. 

- “C’était la guerre” de Arthur Ténor (deuxième guerre mondiale, occupation allemande, enfants soldats)

Mots-clés : biographie de Robespierre, Révolution française,  romans historiques, histoire, littérature de jeunesse, collège, lycée (début).